在小编的那个学生时代，成绩就是评定学生的唯一标准。但是，随着我国的教育改革以及素质教育的实施，成绩早已不再是评判学生的唯一标准。

然而，身为老师在自己的职业生涯中可能会看到各式各样的试卷，总有一些试卷会使阅卷老师哈哈大笑，被学生的"可爱"打败。

"奇葩试卷"引老师大笑，学生如此奇葩？老师：比僵化强

• 1.这道题目就连小编看了都有些发蒙，不怪学生。

不过值得肯定的是，这位学生的空间感比较好，等他们上了高中学习到立体几何的后一定会有很大的优势。

• 2. 俗话说的好，艺术来源生活

对于学们来说则是考试来源生活。在答考试题的时候，这类学生能突破传统答题思维，结合生活实践去答题。虽然题目没有回答正确，但是小编看到了这位孩子不服输的气势。

• 3. 在小学语文中，字词造句是常见的考试形式

但是对于年级比较小的学生们来说，他们的组词造句常常会让人"眼前一惊"。比如：这位学生写得"我吃饭像小狗一样快"。先不说这道题的评判标准是怎样的，但是我们可以看出这位小朋友们的生活观察能力真的很强。

• 4.小编知道孔子、墨子和老子还没有听说过鲁子

家长不能只看到孩子答案的正确与否，还应看到孩子的思维力

小编想到一位宝爸在辅导孩子学习的时候愤怒的喊道：

爸爸："这是你写的作业么，你家有3米长的铅笔啊？那我还说我有30米的刀呢，这么写能行吗"

女儿："行啊，正好你30米的刀削我3米长的铅笔。"

其实，很多小学生的家长都表示自己在辅导家中的孩子写作业的时候都面临着崩溃，甚至还有人编了一个口诀：不写作业母慈子孝，一些作业鸡飞狗跳。

但是小编想说，小朋友们在写出那些"令人疯狂"的答案时，除了他们不会外，还有很多的原因是小朋友们具有比较活跃的思维力。

小编大学毕业进了一所小学学习，一个带我的师傅曾对我说："不必过多的束缚孩子们的思想，因为过多的限制孩子们规定孩子们，会让他们的思想僵化不再尝试创新。"

• "奇葩作业"引老师大笑，面对奇葩的学生，老师：比僵化强

因此，家长还应该辩证的看待小朋友们写作业发生的错误，当他们遇到不会的知识，家长要帮忙辅导。当小朋友们的答案很具有创新力时候，家长还应该先别急着愤怒，也许我们的孩子是个具有创新力的小人呢。现在总能听到很多家长说现在的孩子一个比一个精，鬼主意也是越来越多，造成这样的现象是为什么呢？

为什么现在的孩子们"鬼主意"多？

1. 现在的网络发达，信息传播快速。接触的新鲜事物透过网络就能知晓，这在一定程度上拓宽了他们的眼界，使得他们面对不同的事物更容易产生一些创新思维。

2. 现在的孩子们，更乐于尝试一些新鲜的事物，他们也更大胆。哪怕是遇到自己不会做的题目，他们也乐于尝试去解题。

当家里有思维跳跃的小朋友，家长应该怎么办？

• 1. 首先，家长要知道小朋友的思维跳跃并不是一件错事。

但是，家长要引导性的告诉孩子，正视考试并且要学会将生活和学习分开。面对考试，要严肃要严谨，不能将生活中的幽默带到考试中。

• 2. 其次，家长要注意观察孩子。

学会发掘小朋友的爱好，培养小朋友们的特长。让小朋友们，将自己的跳跃的思维力在自己喜欢的地方发光发亮。

• 3. 最后，家长要尊重孩子的天马行空。

要知道，创造力和想象力对小朋友们来说是很重要的，家长不能去禁锢他们的思想要对孩子们的天马行空给予一定的支持和正确的引导。